ÁREA DE CONCENTRAÇÃO
Ensino de Ciências e Matemática: Esta área tem como foco prioritário a educação científica e tecnológica, baseado no desenvolvimento do ensino e da pesquisa a partir da relação entre educação, ciência e tecnologia, tomando os processos de ensino-aprendizagem nesta área como seu campo de inserção.
Particularmente, prioriza a formação profissional do ingressante para que possa atuar de forma competente e com qualidade metodológica, didática e técnico-científica.

LINHAS DE PESQUISA
Tecnologias da Informação e Ensino de Ciências
Práticas Educativas no Ensino de Ciência e Tecnologia

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1º Seminário Nacional de Inclusão DigitalDownload PDF

II ENINED - Encontro Nacional de Informática e Educação

Congresso Responsabilidade e reciprocidade: valores para uma economia sustentável

I Workshop de Ensino de Ciências que se realizará de 22 a 24 de setembro na UFSM, e está sendo organizado pelo Programa de Pós-Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde.

Mestrado Profissional é a designação do Mestrado que enfatiza estudos e técnicas diretamente voltadas ao desempenho de um alto nível de qualificação profissional. Esta ênfase é a única diferença em relação ao acadêmico. Saiba Mais!

Nota da Capes sobre reconhecimento de títulos de pós-graduação obtidos em instituições do exterior

3ª Circular do VIII ENPEC - As inscrições para o VIII Enpec foram prorrogadas até 17/07/11, conforme a 3a circular do evento.

Convidamos a tod@s a apresentarem trabalhos para o IV Simpósio Nacional de Tecnologia e Sociedade: ciência e tecnologia construindo a igualdade na diversidade - TECSOC 2011, que acontecerá de 09 a 11 de novembro de 2011, em Curitiba, Paraná. Propusem

Venha participar do 22º SBIE e 17º WIE, pela primeira vez integrados em um único Congresso, quando pesquisadores, professores, estudantes e profissionais estarão discutindo a problemática do uso da informática na educação, no âmbito da pesquisa e das

V Encontro Regional Sul de Ensino de Biologia (EREBIO-SUL) IV Simpósio Latino Americano e Caribenho de Educação em Ciências do International Council of Associations for Science Education (ICASE)

VIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS - VIII ENPEC IV Escola de Formação de Pesquisadores em Educação em Ciências

Relação dos classificados no processo seletivo-Turma 2011, que proverão as vagas do curso de Pós-Graduação em Ensino Científico e Tecnológico, nível Mestrado.

MEC defende formação superior para professor do fundamental

MERCOSUL: Admissão de diplomas tem nova regulamentação

Capes esclarece revalidação de diplomas do MERCOSUL

Avanço da pós-graduação depende do equilíbrio regional

Professores precisam trabalhar com novas tecnologias